Seminar on Leadership for Pre-university Students

Isnin, 22 Feb. 2010:- Pengurusan Pra-universiti di bawah Hal-Ehwal Pelajar (HEP) Pra-Universiti SMK Tambunan telah berjaya mengadakan Seminar Kepimpinan Pra-u bertempat di Bilik Konferens Emerald
sekolah tersebut. Seminar yang dijalankan dari jam 1.30 petang sehingga 4.30 petang tersebut melibatkan seramai 65 pelajar pra-universiti
sekolah sebagai sasaran utama program. Penyelaras program En. Adrian Gaisan berkata seminar berkenaan bertujuan
untuk memberi pendedahan dan menerapkan sifat kepimpinan dalam diri setiap pelajar pra-universiti. Tiga slot utama disampaikan semasa seminar:
Slot 1: Ice Breaking and Challenge, disampaikan oleh En. Adrian Gaisan;Sistem Pra-universiti dan Peranan Pelajar, oleh En. Jenius Gadiman; serta Panduan Perancangan dan Pelaksanaan Program, oleh En.. Nurul Izad Md. Ali.

 

Turut berada salam seminar tersebut ialah En. Mudin Sepin.

 

Ba, jangan pula tidur lepas makan ni....Pelajar 'isi' perut selepas slot 1 seminar.

Course Design & Instructional Plan

Cadangan reka bentuk kurikulum untuk kursus Kolokium pra-universiti:

http://www.docstoc.com/batch/Tt7hytpsK48TKHfArD1cEA==/jenius-gadiman/2010-02-07

Penyelidikan Pra-Universiti

Para pelajar telah dibahagikan kepada beberapa pasukan (team) penyelidikan. Setiap pasukan perlu mengenal pasti isu yang hendak dikaji kemudian mencadangkan tajuk penyelidikan yang sesuai. Tajuk yang dipilih hendaklah jelas dan fokus. Selepas mendapat kelulusan tajuk, maka pelajar bolehlah memulakan kajian dengan mengkaji latar belakang isu atau kajian-kajian atau bacaan kepustakaan berkaitan dengan isu yang hendak dikaji. Dalam bahagian latar belakang isu, pelajar perlu mengemukakan perkara-perkara berkaitan misalnya punca berlakunya masalah  atau isu, implikasi isu dan sebagainya.

Pasukan 1: Alvin Dulamit, Beatrice Sungar,  Sandra Natalie Gudid, Sony Kent  Padalis & Friscilla Juie.
Pasukan 2: Jorge Richard, S. Joeylear Gray Suil, Alister Miki & Andrian Laurix Memet.
Pasukan 3: Rosmawani Majana, Florina Yotos, Veinah Medin & Erickado Pius.
Pasukan 4: Jusrino Justin, Rina JOyce William, Qirine Paunis & Dorrena Dominic.
Pasukan 5: Artica Angela Paulus, Aubrey Micheal, Eyrrma Roger & Hanareama Duamit.
Pasukan 6: Suhaidi Jabi, ALixius Lasius, Rida Danis, Vivonica Pee & Mitchellen Mauran.
Pasukan 7: Mitchelle Mauran, Beatrice Maikol, Celestina Louis, Venaina Awit & Mc Guy Millon.
Pasukan 8: Harvini Masuti, Ferzuana Hamruni Bt Ferdaus, Ferza Notissa Bt Ferdaus, Joselyn Madi & Fauziah Bt Mohd Jani.
Pasukan 9: Nurul RAifhan Bt. Jaini, Fazidah Bt Ahmad Tajuddin, Adriana Muhadi, Valerie Henry & Ruhana Jakian.
Pasukan 10: Azidah Jalaludin, Cindy Mudi, Filician Casimir, Marcella Richard & Jani Joseph.
Pasukan 11: Fisabellah John, Nurul Ain Abdullah @ Winnie, Jebita Kunsiang, Prudence Lowrance & Thulasi Devi A/P Subramaniam.
Pasukan 12: Azreen Nadia Bt Noorhisham, Marilyn Juin, Calvania Lajiun & Connie Anthonius.
Pasukan 13: Dimthy Basty, Jenavy Joanes, Margaret Anthony & Baetly Blasius.
Pasukan 14: Quera Micheal Litak, Thomas Sapit, Vincent Andam, Yeevonne Jamal & Rozaline Jubin

Jumlah pelajar: 64 orang
Pra-U2 Sains: 4 orang
Pra-U2 Perkomputeran: 17 orang
Pra-U2 Pengurusan Perniagaan 2 : 21 orang
Pra-U2 Sains Sukan: 22 orang

Setiap pelajar mesti meningkatkan kemahiran mengakses maklumat dari sumber elektronik dan bukan elektronik. Anda juga perlu kerap berkonsultasi dan berkolaborasi dengan guru-guru berkenaan.

PELAKSANAAN KELAS TINGKATAN 6

PELAKSANAAN KELAS TINGKATAN ENAM

Semua Pengarah Pelajaran

Jabatan Pelajaran Negeri

 

 

Y.Bhg. Datuk/ Dato’/Datin/Tuan/Puan,

 

 

PELAKSANAAN KELAS TINGKATAN ENAM

 

Dengan hormatnya saya merujuk kepada perkara di atas.

 

2.         Kementerian Pelajaran telah menerima beberapa rungutan daripada ibu bapa berhubung dengan pelaksanaan kelas Tingkatan Enam. Di antara rungutan yang dibangkitkan oleh ibu bapa dan murid ialah pelaksanaan kelas Tingkatan Enam sehingga menjangkau jam 4.00 petang telah mendatang masalah pengangkutan kepada murid-murid selain masalah makanan yang lazimnya dinikmati semasa tengah hari.

 

3.         Untuk makluman Y.Bhg. Datuk/ Dato’/Datin/Tuan/Puan, contoh-contoh yang dikemukakan dalam surat siaran tersebut hanyalah sebagai panduan kepada semua Pengetua di dalam merencanakan jadual waktu mingguan kelas tingkatan enam rendah. Namun demikian, jadual waktu mingguan kelas Tingkatan Enam Rendah yang dilaksanakan di setiap sekolah adalah tertakluk kepada kebijaksaan dan budi bicara Pengetua sekolah supaya ianya sesuai dan telah mengambilkira prasarana dan situasi sekolah masing-masing serta semua permasalahan seperti pengangkutan yang mungkin timbul dan mendatangkan kesusahan kepada ibu bapa dan murid-murid.  

 

4.         Sehubungan itu, bagi tujuan pelaksanaan kelas Tingkatan Enam Bawah (2009) dan seterusnya Tingkatan Enam untuk sesi persekohan 2010, semua komponen yang dinyatakan dalam surat siaran KP(BS-MEN) 303/01/03 (2) bertarikh 10 April 2009, perlu dipenuhi (seperti Lampiran) manakala kaedah pelaksanaan jadual waktu mingguan bagi kelas Tingkatan Enam adalah tertakluk kepada kebijaksanaan dan budi bicara Pengetua sekolah untuk disesuaikan berasaskan kepada prasarana dan situasi sekolah masing-masing.

 

5.         Kerjasama daripada Y.Bhg. Datuk/Dato’/Datin/Tuan/Puan diminta untuk memaklumkan surat siaran ini kepada semua Pengetua Sekolah Pusat Tingkatan 6 di bawah kawalan Jabatan Pelajaran Negeri masing-masing.

 

Sekian. Terima kasih.

 

 

’BERKHIDMAT UNTUK NEGARA’

 

 

 

TAN SRI DATO’ HAJI ALIMUDDIN BIN HJ MOHD DOM

Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia

Kementerian Pelajaran Malaysia

---

 

LAMPIRAN

 

 

BIL	KOMPONEN	BIL WAKTU (MINIT)	CATATAN
1.	Pengajaran dan Pembelajaran (bagi setiap mata pelajaran)*	8 x 40 minit = 320 minit	Akta Pendidikan 1996 (Peraturan-peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997* (m/s 143)
2	Kokurikulum	4 X 40 minit = 160 minit	SPI Bil 2/2007 : Peruntukan waktu untuk kegiatan kokurikulum di sekolah rendah dan menengah
3.	Penyelidikan dan Kolokium	2 X 40 minit = 80 minit	Tambahan

 

Nota : * Jumlah mata pelajaran yang wajib diambil ialah

               4 mata pelajaran STPM + MUET (dimasukkan dalam jadual waktu

               persekolahan) seperti pekeliling 2 Februari 1999 (MPM/7(AM) 99

 

kolokium

Dalam jadual waktu bil 2/2010, sekolah SMK Tambunan, Sabah telah memulakan pengajaran Kolokium. Ini adalah langkah awal dan pertama untuk melaksanakan sistem pengurusan tingkatan 6. Sejak tahun 2009 tingkatan 6 dinaiktarafkan menjadi pra-universiti secara rasmi. Dengan itu, pelbagai pembaharuan diperkenalkan dan sesetengah sekolah khususnya di negeri Sabah telah melaksanakan sepenuhnya sistem baharu itu.

Pelajar tingkatan 6 (pra-universiti) sekolah kita perlu membuat anjakan paradigma pada diri masing-masing agar layak digelar sebagai pra-siswa siswi. Anjakan pemikiran akademik, disiplin dan sahsiah diri mesti dilakukan.

Saya diberi kepercayaan untuk melaksanakan kolokium pra-universiti sekolah kita. Semua pelajar pra-universiti akan didedahkan pertama sekali tentang kolokium  dan peranan pelajar dalam melaksanakan atau mengamalkan budaya penyelidikan dan pembangunan pada diri sendiri dan sekolah khasnya. Tingkatkan prestasi diri dari segala segi - kerajinan, daya usaha, disiplin diri....